Hari Senin esok, tanggal 1 Desember 2014, anak - anak akan memulai masa evaluasi semester mereka ... Sebenarnya sih hanya si Kakak yang sudah kelas 5 yang UAS, sementara adiknya yang masih duduk di kelas 1 belum diterapkan UAS karena masih masa transisi dari TK ke SD ( iyalah, lha wong kakak saja dulu waktu kelas 1 belum bisa baca sama sekali, gimana ngerjain soalnya kalo UAS )..
Nah, karena kakak "rajiiiinnn bangeett" ^__* kalo berkaitan dengan tugas - tugas sekolah dan belajar, maka mau tidak mau ibu mesti turun tangan neeehhh. Saya memang jarang meminta anak - anak belajar lagi setelah sekolah, karena waktu mereka belajar di sekolah yang jauh lebih lama dari jaman saya sekolah dulu, saya sampai SMA masuk jam 7 pulang jam 1 siang, sekarang anak saya yang kelas 1 masuk jam 7 pulang jam 2, sementara kakaknya masuk jam 7 pulang jam 4 sore, jadilah begitu mereka pulang sekolah kalau saya minta mereka belajar lagi rasanya tidak adil... mereka juga sering ngambek karena tidak punya waktu bermain. Fine, then you don't need to study after school unless will be exam tomorrow.
Hanya saja, persoalan menjadi sedikit berbeda kalau menghadapi UTS / UAS, mau tidak mau saya meminta mereka untuk menyisihkan waktu mempelajari kembali materi - materi yang sudah diberikan di sekolah. Tapiiiiiiiiii.... tapi niiihh yang namanya bocah mana ada sih yang mau belajar sendiri, kalo disuruh belajar sendiri, yang ada malah asik menggambar atau main - main,belum lagi soal - soal di buku sudah selesai dikerjakan jd mereka kehabisan soal males kalau berhubungan dengan belajar. Ya iyalah, lha wong maknya aja baru berkeinginan belajar sendiri sepulang sekolah itu kelas 2 SMP itu juga begitu kuliah males lagi.... hahahaha... psstttttt, jgn kebaca anak - anak ini postingan, nanti dijadikan kondite sm mereka.
Akhirnya saya putuskan bahwa sayalah yang akan membuat soal - soal untuk mereka ( kecuali bahasa arab dan bahasa sunda, secara bahasa arab ngga ngerti dan bukan orang sunda pula ..). Berdasarkan kurikulum 2013 yang diterapkan di sekolah anak saya, ujian evaluasi akan diterapkan berdasarkan Tema, jadi 1 hari, 1 tema yang didalamnya sudah meliputi seluruh mata pelajaran utama seperti matematika, bahasa Indonesia, IPS, IPA dan PKN. Ini adalah kali pertama saya membaca dan secara serius mempelajari isi buku tema yang saat ini membuat heboh dunia pendidikan baik pendidik dan anak didik + ortunya. Setelah mempelajari isinya .... saya tertegun dan bengong, oalaaahhhhhhhh ...... pantas saja .. bisa dilihat betapa beragamnya materi yang ada di buku tema (saya membuat sejenis rekapan untuk memudahkan saya melihat materi inti dan saya harapkan akan membantu saya dalam membuat soal) bisa dilihat di sini, ini adalah isi dari materi - materi yang ada dalam buku TEMA I kelas 5 SD
Masing - masing buku TEMA berisi 7 sub tema, dan untuk semester ini si Kakak mempelajari 3 buku Tema, dengan total 21 sub tema. Ujian evaluasi akan dilakukan untuk setiap buku tema, dan saya upload di atas itu adalah rekapitulasi materi khusus untuk buku tema I, yang berisikan 7 sub tema.
Saya ambil 1 saja contoh materinya, yang saya concern yaitu Matematika. Biasanya matematika memang menjadi momok bagi anak didik, karena memusingkan, termasuk salah satunya adalah anak saya sendiri. Yang sedikit menyulitkan penyesuaian kami (saya dan si kakak) adalah bagaimana pelajaran itu bisa dimengerti secara jelas oleh anak saya, krn saya memang tidak pernah mengalami kesulitan dalam mata pelajaran ini jadi ini terasa menjadi penghalang komunikasi di antara kami. I shouldn't think that my kids is mini me, i know that, but i'm also a human and mom that has a certain expectation toward my kiddos. I don't push them too hard, but on basic matter i expect them to at least knew about it.
Kembali ke laptop topik, dari rekap yang saya buat saya dibuat tercengang oleh keragaman materi yang harus dikuasai anak saya dan akan diujikan di semester ini ( ingat, ini baru buku tema 1 yang saya rekap).
Matematika :
1. Pecahan : penjumlahan - pengurangann - perkalian - pembagian
2. Desimal : pengurangan - penjumlahan - perkalian - konversi dari pecahan
3. Persentase
4. Ukur ruang : luasan dan volume
5. Waktu
6. pangkat dua, tiga dan akarnya
saya sedang membuat soal untuk buku tema 2 dan didalamnya untuk matematika, materinya adalah ukur sudut, mencari nilai rata - rata, modus, median, persamaan sederhana ( sederhana ini untuk saya, bukan anak saya ... TT__TT)
WHAAATTTTT !!!!! I'm shocked when i finished making those recap , eduuuuunnnnnnn .... biarpun soal - soal yang diberikan adalah soal - soal dasar, tapi keberagaman materinya yang membuat saya berat, apalagi anak saya, bagaimana mereka bisa multi tasking menghafal rumus ini dan rumus itu, membuat si kakak mengerti saja bahwa pada penjumlahan dan pengurangan pecahan, pembaginya harus disamakan dulu sementara kalau perkalian pecahan tidak perlu itu saja susah, terbalik balik yang ada. Ini sangat bervariasi. Bahkan saya rasa yang pintar matematika sekalipun masih belibet libet kalau materinya menumpuk seperti ini.
Akhirnya yang bisa saya lakukan hanya pasrah, saya sudah mencoba untuk membantunya dengan memberikan soal - soal mendasar saja. Saya hanya berharap anak saya tidak stress karena pelajarannya dan terlebih tidak stress krn ibunya stress liat pelajarannya . I just hope that my kiddos future will be more fun to live with, i don't want them to lose their youth and fun stuff at such young age caused by this.
saya hanya berharap para pengambil keputusan dan pembuat kebijaksanaan bisa lebih bijak menyikapinya. Kids are not robbot, they need to play and make mistake too, its our job as parents to guard them so they wouldn't across the limit.
Hope so, sincerely ..... to my kids, kakak n adek, mom love you whatever will happen in the future ..
Tidak ada komentar:
Posting Komentar